2013年盐城市教师高级职称考试复习题

教育理论模拟试卷（一）

一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题

目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）

1．传统教育学的创始者是（ D）

A．杜威 B．孔子C．夸美纽斯D．赫尔巴特

2．教育科学体系中的基础学科是（ C）

A．心理学B．教育哲学 C．教育学D．教育经济学

3．教育对政治经济制度起（ D）

A．促进作用B．制约作用C．决定作用D．促进或延缓作用

4．人的发展主要是指人的（ C）

A．智力发展B．知识的增长C．身心发展D．体质的增强

5．划分课的类型的依据是（ A）

A．课的任务 B．课的内容 C．课的方法 D．课的活动形式

6．教学的基本组织形式是（ D）

A．个别教学B．分组教学C．模拟教学 D．课堂教学

7．思想品德形成的基础是（ B）

A．道德认识B．活动和交往C．道德情感D．道德意志

8．班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（ C）

A．决定作用B．领导作用C．纽带和桥梁作用D．核心作用

9．课外校外教育是对课堂教学的一种（ B）

A．延伸 B．必要补充 C．发展D．改革形式

10．学生的主体性最主要地体现在（ C）

A．自觉性 B．独立性C．创造性 D．能动性

教育理论模拟试题（二）

一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1．世界上最早的教育文献是我国的 （ C）

A．《论语》 B．《大学》 C．《学记》 D．《中庸》

2．教育“生物起源论”的代表人物是 （ D）

A．孟禄 B．洛克 C．卢梭 D．利托尔诺

3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到 （ A）

A．循序渐进 B．因材施教 C．教学相长 D．防微杜渐

4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了 （ A）

A．社会本位论思想 B．个人本位论思想 C．社会效益论思想 D．教育无目的论思想

5．广义的教育制度是指 （ D）

A．学校教育制度 B．高等教育制度 C．社会教育制度 D．国民教育制度

6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是 （ C）

A．学不躐等 B．各因其材 C．开而弗达 D．温故而知新

7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是 （ B）

A．品德评价法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法

8．尊重信任学生是教师的 （ C）

A．知识素养之一 B．能力素养之一 C．思想品德素养之一 D．基本任务之一

9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是 （ D）

A．课外教育 B．校外教育 C．业余教育 D．课外校外教育

10．整个教学工作的中心环节是 （ B）